【山口県美祢市】中高生の探究活動を伴走するオンラインのメンター制度始まる

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山口県美祢市の「美祢市公設塾mineto」「美祢市ラーニングスペース」（運営：株式会社FoundingBase（本社：東京都世田谷区、代表取締役：山本賢司、以下「FoundingBase」）では、中高生の探究活動を、大学生や社会人が伴走する「オンラインメンター制度」がスタートしました。

8月8日、上半期にオンラインメンターを務めた9人が実際に美祢市を訪れ、約3ヶ月の活動を中高生とともに振り返りました。

10月には下半期のオンラインメンター制度がスタート。生徒とともにプロジェクトをオンラインで伴走する大学生・社会人の募集が9月11日からスタートします。

オンラインメンターを通して美祢市に「戻ってくる・関わり続ける」きっかけをつくる

「オンラインメンター制度」とは、大学生や社会人の方が、オンラインで美祢市の中高生の探究活動を伴走する取り組みです。メンターは、中高生の活動に対してアドバイスをしたり、一緒にアイデアをだしたり、対話をしたりすることで、中高生の学びを深める活動を行います。

山口県美祢市では、「探究」を主軸にした公設塾（美祢市公設塾mineto/美祢市ラーニングスペース）を運営し、学校外の場で中高6年間の学びをデザインしています。子どものワクワクやモヤモヤを起点に、一人一人が自分自身のオリジナルのプロジェクトを立ち上げ実践する授業などを実施しています。

美祢市でのこれらの活動のVISIONとして、「残りたい・戻ってきたい・関わり続けたいと考える、魅力的な学びのまちの形成」を掲げています。その1つの施策として、山口県内外の大学生や社会人が、美祢市に「戻ってくる・関わり続ける」きっかけをつくることを狙いに、オンラインメンター制度を立ち上げました。

これまで、公設塾の様々な活動を通して関わってきた方、美祢市の教育に興味を持って応援してくれていた方、そして何より公設塾の卒塾生が、教育を通してつながり続けることのできる場になることを期待しています。

塾生との関わりを通して「まちづくり×教育の最前線」を学ぶ

中高生にとって、多感な時期に、様々なロールモデルに出会い、視野を広げることは非常に重要です。そのため、活動を前に進める伴走者としてだけでなく、一歩先を生きる身近な大人としての役割を担います。地域においては出会いが少なくなっている、大学生や若手社会人との交流の場としても、このメンター制度は非常に価値があります。

実際に以下のような思いを持った方がオンラインで実践できる制度となっています。

探究活動や教育、まちづくりに興味がある
学生のうちに、何か新しいことに挑戦したい
中高生と関わる経験をしたい
全国各地の教育やまちづくりに関心がある人と繋がりたい

ただ実践するだけでなく、現地にいるminetoメンバーからのフィードバックを通して、子どもたちへの関わり方を深く学ぶことができます。

塾生の視野が広がり、学びが深まった3ヶ月

メンターには、複数の塾生と毎週1時間程度、約3ヶ月オンラインで対話をしていただきました。

「英語でプレゼン資料を作りたいからフィードバックが欲しい」「幸せについての対話がしたいから手伝ってほしい」といった塾生からのお願いに答えていただいたり、「プロジェクトの種はあるけど、何したらいいかわからない」などの悩みに対してアドバイスをいただいたりしました。ときには、「どうしてそのプロジェクトをしたいの？」「どんな成長を感じた？」といった学びを深める質問も。それぞれの経験や専門性を生かしながら、一緒に考え続ける伴走者として、活動していただきました。

塾生からは、「自分のやってきたことを、多くの人に共有することで、たくさんの意見がもらえました。そういう考えもあるんだって気付かされ、学びになりました」といった感想が、参加したメンターからは、「塾生が自分で答えを出せるように、介入しすぎない声かけを意識できるようになった。塾講師のアルバイト等で、答えを提示するなどして『教える』という経験とは違う考え方を実践できた」といった感想がありました。

今回のオンラインメンター制度が、塾生にとってもメンターにとっても、双方に学びのあるプログラムとなりました。